(资料图)
为进一步落实《道德与法治》新课程标准的实施，促进学生核心素养的培养，积极探索“双减”背景下道德与法治课堂教学的实施新途径，提升我市教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，以及更好地锤炼教师备课基本功，2023年5月19日，由汉川市中小学教育科学研究所主办，汉川市马口镇敖家小学承办的汉川市小学《道德与法治》现场备课评比活动在敖家小学录播室举行。
本次竞赛共有46位老师参赛，比赛形式以现场抽签决定所编写课题，现场准备，现场编写教案，备课只需要完成一个课题的一课时内容，采用封闭的形式在120分钟完成教学设计。比赛中，各参赛教师精神饱满、准备充分。教学设计紧扣新课标教学理念，注重学生核心素养的培养，关注重难点的突破，重视课堂活动的开展，通过多种教学方法展现自己扎实的基本功。
汉川市中小学教育科学研究所道德与法治教研员鲁妍赛后进行了交流点评,她首先强调了新时代背景下强化思政课的重要性，呼吁老师们提高意识，重视思政教学。随后，鲁老师针对《汉川市中小学“贯彻新课标，构建新课堂”工作方案》通知和微讲座《基于核心素养的道德与法治教学目标叙写》作了详细的解读与建议，引导老师们更准确地把握教材，上好思政课。
汉川市中小学教育科学研究所道德与法治副主任李涛对本次活动作总结发言，李主任鼓励老师们抓住学习机会，努力提升专业素养，同时，李主任就各学校的小学道德与法治学科教学提出了具体要求，一是认真落实道德与法治课程的课时安排，二是规范开展道德与法治课教研活动，三是抓住新课标研究的契机，夯实教学研究，抓牢课堂主阵地，真正落实立德树人根本任务。
本次活动激发了参会教师对思政课的新思考，必将促进汉川市小学道德与法治学科教师新课标解读能力和备课能力的提升，从而推动我市思政课教学研究更上新台阶。
（通讯员王雄兵 周正红 刘玲）
关键词：
